Pokret za sekularnu Hrvatsku

mojzagreb.info
 

Zagreb

 
Portal Zagreb Zagreb
Osvježeno
19:59
Ruj
2018
23

Zagreb › Vijesti › Gradske vijesti › Politika › Pokret za sekularnu Hrvatsku

Zagreb Čitajte Pelikana
Zagreb Srednja europa
 
 
Najnoviji videi
 
Zagreb Emeli Sandé - Read All About It Emeli Sandé - Read…
Recepti
Pizza iz tave - Zagreb, mojzagreb.info Pizza iz tave
Postoje brojne izvedenice…
Šalša s mljevenim mesom - Zagreb, mojzagreb.info Šalša s mljevenim mesom
U ovoj eri pretilosti,…
Šarena pita s šunkom i salata - Zagreb, mojzagreb.info Šarena pita s šunkom…
Lagani ljetni obrok,…
UŠTIPCI - hercegovački, sinjski ili lički… - Zagreb, mojzagreb.info UŠTIPCI - hercegovački,…
Voda + brašno i sol…
Igre, igrice
Gormiti: Blazing Ball
Pucačina u gormiti stilu
Čovječe ne ljuti se
Igrate protiv računala…
Kako se riješiti bivšeg ili bivše? Ljubavi? - Zagreb, mojzagreb.info Kako se riješiti bivšeg…
Igra za jednog ili jednu,…
Lupi guzu - igra za odrasle - Zagreb, mojzagreb.info Lupi guzu - igra za odrasle
Nježno ili, uglavom,…
Povezani članci
Zadnje vijesti
13
 
09.2018

Pokret za sekularnu Hrvatsku

izjava za javnost
Pokret za sekularnu HrvatskuPokret za sekularnu hrvatsku foto promo
 

Proteklih smo godina u više navrata upozoravali na niz problematičnih momenata vezanih uz nastavu vjeronauka u osnovnim i srednjim školama u našoj zemlji. Nažalost, nova školska godina daje nam povoda za iskazivanje rastuće zabrinutosti u pogledu budućnosti hrvatskog školstva, a posebno u pogledu tendencija daljnjeg kršenja dječjih ljudskih prava i intenziviranja diskriminacije na temelju vjerskog opredjeljenja djece i njihovih roditelja. Iako je vjeronauk izborni predmet, u mnogim se školama učenike koji se nisu opredijelili za taj predmet – kako nam prijavljuju roditelji, čiji nam je identitet poznat - prisiljava da ostanu u razredu za vrijeme nastave tog predmeta (i to obično u nekom izdvojenom kutu učionice).

Diskriminacija djece koja nisu odabrala katolički vjeronauk, bilo zato što pripadaju nekoj drugoj religiji, bilo zato što nisu vjernici, ali i zbog toga što kao vjernici smatraju da je vjeronauku isključivo mjesto u vjerskim zajednicama, ne zaustavlja se na tome. Sama nastava vjeronauka koncipirana je tako da sadrži izrazite elemente poticanja na diskriminaciju. Najbolji je primjer udžbenik vjeronauka za 8. razred osnovne škole „S Kristom u život“, u kojem se ateiste označava kao egoiste (te se izravno poziva na moralnu osudu tih „nesimpatičnih ljudi“), kao krivce za Auschwitz (pri čemu se iznosi lažan podatak da je Hitler bio ateist) i kao osobe lišene bilo kakve moralnosti. I ne samo to: kao ateiste se osuđuje i one vjernike koji smatraju da se Crkva ne treba baviti politikom! Agnosticizam, a implicitno i sekularizam, izjednačavaju se s ateizmom: ukratko, tko nije vjernik, ne zaslužuje priznanje vlastitoga ljudskog dostojanstva.

Posebno su drastični oblici diskriminacije oni koji su izraženi u nekim obveznim predmetima, gdje ni vjernicima, ako ne pripadaju „pravoj vjeri“ nego nekoj drugoj, nije zajamčena sloboda od diskriminacije. Kao primjer se može navesti udžbenik hrvatskog jezika za 7. razred osnovne škole „Snaga riječi 7“ autorice Anite Šojat, u kojem se od učenika na više mjesta traži da pišu sastavke i pisma Isusu Kristu, te da mu upućuju molitve. Takvi zahtjevi predstavljaju izravnu diskriminaciju učenika koji nisu kršćani (jer pripadaju nekoj drugoj monoteističkoj ili politeističkoj religiji) ili uopće nisu vjernici (jer su agnostici ili ateisti), a nema dvojbe da se time krše kako sekularni karakter Republike Hrvatske, tako i odredbe povelje UN-a o dječjim pravima, koje izričito propisuju pravo djece da misle i vjeruju što žele dok time ne krše slobodu drugih da vjeruju što žele i da prakticiraju svoja vjerovanja.

Sve to upućuje na zaključak kako imamo posla s ozbiljnom ugrozom ustavnog poretka u onom dijelu u kojem on jamči ravnopravnost svih državljana i državljanki neovisno o njihovom vjerskom i svjetonazornom opredjeljenju, te kako je odgojno- obrazovni sustav u značajnoj mjeri stavljen u funkciju preobrazbe naše zemlje u fundamentalističko-teokratsku tvorevinu, katolički pandan Iranu ili Saudijskoj Arabiji. Žele li odgovorni za stanje u obrazovanju biti na razini svojih proklamacija o kurikularnoj reformi, ali i na razini povijesne odgovornosti za budućnost hrvatskog društva, nužno je da poduzmu zakonom propisane mjere kako bi se ustanovilo da spomenuti (ali i mnogi drugi) udžbenici nisu usklađeni s nacionalnim i predmetnim kurikulom niti s udžbeničkim standardom, te se oni povlače iz uporabe u javnim školama. Nadalje, nužno je poduzeti učinkovite mjere kojima bi se spriječilo daljnje diskriminiranje djece koja ne pohađaju vjeronauk. Dugoročno rješenje vezano je, dakako, za izdvajanje vjeronauka iz redovitog odgojno-obrazovnog sustava i prenošenje vjerskog odgoja u isključivu ingerenciju vjerskih zajednica.

Ohrabrujemo roditelje diskriminirane djece da ne odustaju od zalaganja usmjerenoga na zaštitu temeljnoga ljudskog prava na vjersko i svjetonazorno opredjeljenje, te iskazujemo svoju spremnost da im pomognemo. Od prosvjetnih pak vlasti očekujemo poduzimanje učinkovitih mjera usmjerenih na uspostavljanje ustavom zajamčenoga sekularnog društva u području odgojno-obrazovne djelatnosti i na suzbijanje nedopustive prakse koja se širi po hrvatskim školama.

U Zagrebu, 11. rujna 2018. godine

Za Upravni odbor Protagore

Vesna Mihoković Puhovski, Predsjednica

Administrator: kolovrat.petar@gmail.commojzagreb.info
  • Zagreb Pokret za sekularnu hrvatsku foto promo

Zagreb › Vijesti › Gradske vijesti › Politika › Pokret za sekularnu Hrvatsku